1. Überblick – Ablauf und Bewertung

In diesem Teil der Prüfung gibt es zwei Teile: Grammatik und Lexik. Außerdem gibt es auch noch das Leseverständnis der Prüfung, welches drei Teile hat. Für diese insgesamt fünf Teile hast du dann in der Prüfung 90 Minuten Zeit. Sie werden also zeitlich zusammengezählt. Dabei solltest du schon im Vornherein wissen, welche Aufgaben dir einfach fallen bzw. schnell zu erledigen sind, damit du dir deine Zeit gut einteilen kannst. Für den ersten Teil der Sprachbausteine solltest du ca. 15 Minuten aufwenden. Allerdings würde ich die komplette Prüfung zuhause mal durchüben und dabei die Zeit stoppen. Ein gutes Zeitmanagement kann dir helfen deine Prüfung erfolgreich in der vorgegeben Zeit zu meistern.  

In diesem ersten Teil der Sprachbausteine bekommst du einen Lückentext mit 10 Lücken. Dazu gibt es zu jeder Lücke drei mögliche Antworten im Multiple Choice Format. Der vorgegebene Text ist in den meisten Fällen eine Art Brief (oder E-Mail), der oft auch in einfacher Form geschrieben ist. Es handelt sich hierbei also nicht um einen schwierigen wissenschaftlichen Artikel oder so.

Die Prüfung richtet sich nach den angegebenen Kompetenzen auf B2 Niveau im GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen). Den kannst du dir auch genauer im Internet anschauen. Im Allgemeinen für den Teil Lesen, wo die Sprachbausteine mit reingezählt werden können, besagt er aber folgendes: Du solltest Artikel und Berichte lesen und dabei Standpunkte des Autors verstehen können. Außerdem kannst du zeitgenössische literarische Prosatexte verstehen. 

2. Vor der Prüfung

Eigentlich ist es klipp und klar, wie man sich für diese Art der Prüfung vorbereiten sollte: Üben! Und zwar in deinem Deutschbuch. Dort findest du eigentlich alles, was du für diese Prüfung brauchst.Da du sicherlich am Ende deines B2-Buches angekommen bist und nun dein Können in der Prüfung beweisen möchtest, hast du sicherlich alle Kenntnisse in Grammatik und Wortschatz, die du brauchst.

Ich gebe dir hier noch ein paar extra Tipps, was du noch machen kannst.

• Globales Lesen – Skimming

Falls du meine Tipps zum Leseverständnis schon angeschaut hast, dann kommt hier nun etwas, was du schon kennst. Denn auch im Teil 1 der Sprachbausteine haben wir wieder einen längeren Text vor uns liegen, den wir bearbeiten müssen. Dabei geht es nicht unbedingt darum, dass du verstehst, worum es im Text geht. Du sollst hier eher auf die Grammatik achten. Allerdings kann es nicht schaden ungefähr zu wissen, worum es in diesem Text geht. Außerdem bekommst du durch ein schnelles Skimming schon ein Gefühl vom Text und wie er geschrieben ist.

Um das Skimming zu üben kannst du folgendes machen:

🡪 Nimm dir einen beliebigen Text (Zeitung, Deutschbuch, Internetartikel; gerne hier auch einen Brief, wie er in der Prüfung dran kommt)

🡪 Versuche die Überschrift zu ignorieren, wenn möglich.

🡪 Nun überfliegst du den Text von oben links nach unten rechts. Das nennt sich Skimming. (Je öfter du das übst, desto mehr Informationen filterst du aus dem Text heraus.) Regeln des Skimmings:

• Lies nicht Satz für Satz durch.
• Achte auf wichtige Wörter, wie z.B. Substantive oder Verben, die herausstechen. 
• Falls du den Inhalt des Textes noch nicht ganz „herausskimmen“ konntest, kannst du den ersten Satz jeden Absatzes durchlesen. Diese geben oft eine Mini-Zusammenfassung des jeweiligen Absatzes und somit einen Überblick über das Thema des Textes.

🡪 Danach überlegst du, was das Thema des Textes sein könnte und schaust dir die Überschrift dazu an. Hast du richtig gelegen? Super! Du hast nun gelernt zu skimmen. 

• Multiple Choice

Diese Art der Aufgabe kennst du vielleicht auch schon aus dem Teil 2 des Lesevertändnisses der Prüfung. Auch hier ist wieder Multiple Choice gefragt und ich möchte dir dazu einige Tipps mit auf den Weg geben, denn für viele Leute stellt eine solche Aufgabe Schwierigkeiten dar. Gerne kannst du diese Aufgabenform auch mal üben. Dabei ist es eigentlich egal, um welches Thema es geht. Diese Tipps können dir dabei helfen, beim Lösen strukturiert vorzugehen und leicht die richtige Antwort herauszufinden: 

1. Den wichtigsten Punkt der Frage verstehen.

🡪 Während du dir die Fragen durchliest, solltest du schauen, ob du den Kern der Frage verstehst. Dabei kannst du dir folgende Fragen stellen:

🡪 Um was geht es hier genau?

🡪 Was sind die wichtigsten Infos, die mir hier gegeben werden?

🡪 Welche Informationen (Wörter…) sind überflüssig? Diese kannst du dann einfach ignorieren. 

1. Dann kannst du noch versuchen ein Ausschlussverfahren anzuwenden. 

🡪 Das heißt, du versucht herauszufinden, welche Antworten auf jeden Fall falsch sind und kannst diese dann ignorieren. 

🡪 Finde falsche Aussagen heraus: achte dabei auf doppelte Verneinungen, oder negative/positive Schlagwörter

🡪 Konzentriere dich auf die übrig gebliebenen Möglichkeiten.

1. Grammatik wiederholen

Nimm dir noch einmal dein Deutschbuch zur Hand und schau dir die Grammatikteile an. In vielen Deutschbüchern findest du im hinteren Teil eine Grammatikübersicht. Schau sie dir noch einmal an und wiederhole, das was du im B2 Teil gelernt hast. Gerne kannst du dir auch Bücher besorgen, die sich mit der B2 Grammatik befassen. Wenn du da noch extra Übungen machen möchtest, kann dich das auch sehr gut auf die Prüfung vorbereiten. Und Extra-Übungen können nie schaden ☺ 

3. In der Prüfung – detailiertes Hörverstehen

• • Schritt-für-Schritt Anleitung

  Einer bestimmen Anweisung zu folgen hilft dir, nicht durcheinander zu geraten und strukturiert an dein Ziel zu gelangen. Deswegen kann es helfen, wenn du dir einige Schritte einprägst und sie in der Prüfung anwendest. Sobald du die Prüfung einmal zuhause durchübst, kannst du die Schritte eigentlich schon so gut wie auswendig.

  Tipp: 

  Schau dir auch mein Video an. Da beschreibe ich die Schritte genauer und du kannst es am Beispiel besser erkennen, was ich meine.

  • Skimming

  In diesem Teil der Sprachbausteine ist es nicht die Hauptaufgabe, den Text zu verstehen, sondern der Fokus liegt hier auf der Grammatik. Allerdings kann es hilfreich sein, ein Gefühl für den Text zu bekommen und eine Idee davon, worum es im Text überhaupt geht. Es wird dir das Beantworten der Fragen vereinfachen, wenn du ein Gefühl für den Text bekommst. 

  Überfliege also zunächst den Text von links oben nach rechts unten. Wende dafür aber nicht mehr als 1 Minute auf, am besten sogar noch weniger. Du musst die Sätze mit den Lücken schließlich dann noch einmal detaillierter lesen.

  • Satz lesen

  Nun suchst du dir die erste Lücke und liest den dazugehörigen Satz. Lies aber nicht nur bis zur Lücke sondern bis zum Satzende, damit du auch verstehst, was hier fehlen könnte. 

  Beginne mit dem ersten Satz. Danach gehst du zum nächsten Schritt über. 

  Lies nicht gleich alle Sätze oder Multiple Choice Aufgaben auf einmal durch!

  • Selbst überlegen

  Jetzt sollst du zunächst erst einmal selbst überlegen, was vielleicht in die freie Lücke eingefügt werden könnte. Hier kannst du auf dein Sprachgefühl vertrauen. Du hast die gelernte Grammatik mittlerweile auf deinem Niveau verinnerlicht und hast ein Gefühl für die Sprache entwickelt, auch wenn es dir vielleicht nicht unbedingt so vorkommt. Bevor du dir die möglichen Aufgaben anschaust, solltest du also zunächst selbst überlegen, was passen könnte. 

  Bleibe aber nicht hier stecken! Wenn dir die Antwort nicht sofort einfällt, dann denk nicht lange weiter und gehe zum nächsten Schritt über. Auch, wenn du denkst, dass du die Antwort weißt, musst du zur Aufgabe über gehen und schauen, ob du richtig liegst.

  • Multiple Choice anschauen & entscheiden

  Ob du schon eine Idee hast oder nicht: Schaue dir nun die dazugehörige Aufgabe an. Hattest du recht? Super! Dann würde ich auch darauf vertrauen. Markiere direkt deine Antwort.

  Ist deine Antwort nicht dabei bzw. du weißt noch nicht, was passt? Dann gehe wie folgt vor: Achte hier besonders auf Grammatik, aber schaue auch, dass eine Logik hinter der Antwort ist. 

  🡪 Löse also zunächst das Grammatikproblem. Finde heraus, welches Wort aufgrund der Konjugation, Deklination, Wortstellung, Satzstellung oder Präposition (…) in die Lücke passt oder nicht. 

  🡪 Hier kann es helfen das Ausschlussverfahren zu benutzen: Was passt auf keinen Fall? Streiche es weg. Dann hast du weniger Lösungen oder vielleicht sogar nur noch eine, die passen müsste. (Du kannst die Sätze einmal komplett mit je einer Aufgabe im Kopf „vorlesen“ und überprüfen, was dein Gefühl sagt.)

  🡪 Danach kannst du noch überlegen, ob deine Antwort auch logisch in den Satz passt. Wenn sich etwas eigenartig „anhört“, ist es vielleicht falsch und du musst nochmal überlegen.

  Markiere deine richtige Antwort zunächst auf dem Aufgabenblatt und später dann auf dem Antwortbogen. 

  • Wiederholen

  Wenn du dich nun entschieden hast, wiederholst du Schritte 2-4 mit dem nächsten Satz. Bleibe dabei bitte nicht stecken. Wenn es dir schwerfällt eine Antwort zu finden, kannst du später nochmal hier her zurückkommen. Vielleicht sogar ganz am Ende der Sprachbausteineprüfung. Also, mach lieber erst einmal weiter und markiere dir deine Stelle dementsprechend, um sie später zu lösen.

   

  • Prüfen

  Nun solltest du nochmal rasch überprüfen, dass du auch alle Aufgaben gelöst hast.

  🡪 Ja? Super! Schreibe dann alles auf deinen Antwortbogen.

  Tipp: 

  Das kannst du auch direkt nach jeder Lücke machen, wenn du dich entschieden hast und dir sicher bist. Ich würde allerdings diesen Teil der Prüfung erst zu Ende bringen und dann meine Antworten auf dem Antwortbogen markieren. Es kann nämlich sein, dass du dich doch noch einmal umentscheidest. 

  🡪 Nein? Lies nochmal und versuche dich für eine Antwort zu entscheiden. Es ist immer besser zu raten als deine Antwort freizulassen. 

4. Du hast es geschafft

Tipp:  Schau dir unbedingt mein Video dazu an. Denn da gehen wir einen Teil der Modellprüfung gemeinsam durch. Wir sehen uns im Video! ☺

Ich hoffe, du konntest eine gute Anregung finden, wie du dich für deine Prüfung vorbereiten kannst. Jetzt kannst du vielleicht auch entspannter in die Prüfung hineingehen und sie selbstbewusst meistern. Viel Erfolg!

Wir sehen uns also im nächsten Teil der Sprachbausteine! Tschüß und bis dann! 

Deine Juliane ☺